Об'єкти праці. Підставка для гарячого посуду
Василь Зущенко, учитель трудового навчання ЗОШ №8
Трудове навчання завжди було орієнтоване на практичну
підготовку учнів, застосування знань на практиці, навчання учнів поводитись з
різними засобами праці, що вирізняло даний предмет від інших тим, що учнів
залучали до розв’язання практичних завдань наближених до реального життя.
Проблемою молодих вчителів є вибір об’єктів праці для учнів
різних вікових категорій. В своїй роботі ми надаємо зразки проектів підставки для гарячого посуду, виконані
учнями 5-11 класів нашої школи.
Примітка: матеріал доступний для скачування з сервера
| 
