Знайомтеся: Олег Кроль, переможець обласного етапу конкурсу "Учитель року - 2014"

Посада: вчитель трудового навчання

Предмети, які викладає: трудове навчання, креслення

Загальний педагогічний та трудовий стаж - 19 років

Кваліфікаційна категорія: вища

Тема досвіду "Формування соціально-трудових компетентностей учнів на уроках трудового навчання”

Відомості про досягнення учнів:

• переможець ІІ туру олімпіади з трудового навчання 2008 р.
• переможець ІІІ туру олімпіади 2009 р.
• переможець ІІ туру олімпіади з трудового навчання 2013 р.
  

Освіта:
Рівненський державний педагогічний інститут, 1995 - учитель праці і фізики
Знання іноземної мови: Російська, польська (розмовна)
Основні публікації: Навчально-методичний посібник «Тестові завдання з розділу «Обробка деревини» – Рівне, 2010 – 47 с.
Громадська діяльність:

• Голова громадської організації сприяння розвитку фізичної культури та спорту дитячо-юнацької спортивної школи №3 м. Рівного «Дельфін» (квітень 2013 року)
• Куратор структурного підрозділу учнівського самоврядування
• Муніципальна програма сталого розвитку м. Рівного на 2013-2017 рр. - учасник

Методичні напрацювання

Матеріали до уроків:

• Основи технології ажурного випилювання
• Види тонколистового металу. Властивості тонколистового металу
• Технологія обробки тонколистового металу. Розмічання за шаблоном, площинне розмічання
• Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів, застосування промислових роботів

Дозвілля:

• Хобі: спорт, туризм, рибальство
• Спортивні захоплення та досягнення: футбол, баскетбол, шахи, плавання –  призер районних та міських турнірів, спартакіади вчителів
• Сценічні таланти: участь у шкільних заходах

Контакти:

• Робоча адреса з поштовим індексом    33024, м. Рівне, вул. Вербова, 42
• Робочий телефон з міжміським кодом    (03622) 5-42-66, (03622) 5-21-26
• Адреса шкільного сайту в Інтернеті:  school-23.at.ua
• Робоча електронна пошта     school_23@rivne.com.ua
• Особиста електронна пошта     kolega_rv@mail.ru

Професійні цінності:
Професійне кредо учасника: Щоб освітлювати сонцем інших – потрібно носити його в собі.
Чим приваблює робота в школі: Великий український філософ Г. Сковорода писав: «Якщо ти усвідомлюєш, для чого ти народжений і працюєш з приємністю, ти щасливий... Повне щастя найперше не в досягненні якогось результату, а в самому  процесі праці за покликанням».
З радістю усвідомлюю, що моє покликання – учитель. І хоча  робота в школі – це щоденний невсипущий труд, саме ця професія дає можливість щодня робити відкриття, пізнаючи безмежний океан всесвіту дитячої душі. Відчуваю велику відповідальність, адже вчитель – це скульптор, який торкається невидимим різцем до дитячої душі. Спілкування з дітьми спонукає до пізнання власного внутрішнього світу та викликає потребу постійно самовдосконалюватися, а це невід’ємна  складова повноцінного життя людини.
В чому, за думкою учасника, складається місія переможця Конкурсу «Учитель року»? На мою думку, на місію вчителя не впливає те, став він переможцем конкурсу «Учитель року» чи ні. Адже вона залишається незмінною: засобами свого предмета нести у світ добро, допомагати дітям пізнавати істини життя, відчувати красу та поезію праці, бути творцями власної долі й активними учасниками суспільства.
Саме тому підсумувати конкурс можу словами: «Переможці є, переможених немає».

Педагогічний портрет:

Ініціативний, творчий  вчитель, закоханий у свою професію педагог. Перебуває у постійному творчому пошуку, активно впроваджує інноваційні форми і методи роботи.
Захоплення предметом, педагогічний такт, уміння і бажання зрозуміти кожну дитину, сприяють тому, що його уроки завжди цікаві та бажані для учнів. Формуючи соціально-трудові компетентності учнів, стимулює школярів до здобуття нових знань та умінь, активізації уяви, мислення, творчої діяльності; сприяє вихованню технологічно освіченої особистості, підготовленої до життя й активної трудової діяльності.
Оптиміст з почуттям гумору, є уособленням порядку, порядності і щоденно-буденного подвигу життя.  Комунікабельний, щирий, розумний. Вміє знайти мудрі слова, іскорку душевного тепла до дітей, підтримати, дати слушну пораду.